广东高考保障工作发布会

近日，一场关于广东高考保障工作的发布会引起了社会各界的广泛关注。这次发布会不仅是对即将到来的高考的一次全面筹备动员，更是对广东省教育考试工作的一次重要梳理和展望。作为教育领域的重要事件，广东高考保障工作发布会的召开，标志着广东省相关部门已经为这场关乎无数考生未来的大考做好了充分准备。

一、高考保障工作的重要性高考，作为中国教育体系中的重要一环，承载着为国家选拔优秀人才的重任。每年，数百万考生通过高考这一平台，迈入人生的新阶段。广东省，作为中国南方经济、文化大省，其高考考生数量众多，考试规模大，因此高考保障工作显得尤为重要。此次发布会的召开，正是为了确保高考能够平稳、有序、公平地进行，为每一位考生提供一个公正、公开的竞技舞台。

二、发布会亮点解读在发布会上，相关部门详细介绍了广东高考保障工作的各项措施。从试卷的命题、印刷、运输到考场的设置、监考人员的培训，再到考试期间的应急处理预案，每一个细节都经过了精心策划和周密部署。特别值得一提的是，今年广东省还引入了一系列高科技手段，如智能监控系统、人脸识别技术等，以进一步提升考试的公平性和安全性。同时，发布会还强调了心理疏导和后勤保障的重要性。各地教育部门将联合专业机构，为考生提供考前心理辅导他们缓解紧张情绪，保持良好的应考状态。此外，相关部门还将加强对考点周边环境的整治，确保考生有一个安静、舒适的考试环境。

三、社会各界反响热烈发布会结束后，社会各界反响热烈。家长们纷纷表示，看到政府部门为高考所做的努力，他们更加放心了。考生们也表示，这将激励他们以更加饱满的热情和信心迎接高考的挑战。同时，教育专家也对广东省的高考保障工作给予了高度评价，认为这不仅体现了政府对教育工作的重视，也彰显了教育公平的理念。此外，媒体也纷纷报道了此次发布会的内容，将广东高考保障工作的亮点和举措传播到了更广泛的受众群体中。这不仅提升了公众对高考保障工作的认知度，也进一步增强了社会各界对教育公平的信心。

四、展望未来随着广东高考保障工作发布会的圆满落幕，我们期待着即将到来的高考能够顺利进行，每一位考生都能发挥出自己的最佳水平。同时，我们也希望这次发布会所展现出的高考保障工作理念和措施，能够成为未来教育考试工作的重要参考和借鉴。在未来，广东省将继续加强对教育考试工作的投入和管理，不断提升考试保障水平，为更多优秀人才提供展示自我、实现梦想的舞台。我们相信，在广东省相关部门的共同努力下，广东高考将越来越公平、公正、公开，成为更多考生人生道路上的重要里程碑。

回顾此次广东高考保障工作发布会，我们不禁感慨万分。从精心筹备到圆满落幕，每一个环节都凝聚着相关部门的心血和智慧。相信在不久的将来，广东高考将成为更多考生心中的骄傲和自豪。让我们共同期待，广东高考在保障工作的有力支撑下，能够越来越美好，为更多优秀人才的成长和发展贡献力量。

非本地户口能否参加高考

广东规定2016年起租房者子女可异地高考。

2014年7月30日，国新办举行新闻发布会介绍《关于进一步推进户籍制度改革的意见》(简称《意见》)有关情况。《意见》称，改进城区人口500万的城市先行落户政策，建立完善积分落户制度；居住证持有人随迁子女逐步可在当地高考。

广州市招考办列出了六个报考条件：父亲或母亲在我省具有合法稳定职业；父亲或母亲在我省具有合法稳定住所；父亲或母亲持有我省居住证，已连续3年（含3年）；父亲或母亲在我省依法参加社会保险（须包含职工基本养老保险和基本医疗保险两个险种）缴费累计3年（含3年）；随迁子女在我省参加中考；随迁子女在父亲或母亲就业所在地市具有高中阶段学校3年完整学籍。

与此同时，在广州就读中等职业学校（简称中职学校，含技工学校，下同）的随迁子女，符合五个条件的，也可以在广州报名参加2016年高等职业学院招收中职学校毕业生招生考试（即：“3+专业技能课程证书”考试和高职院校对口自主招生考试）。

上述的五个条件包括：父亲或母亲在我省具有合法稳定职业；父亲或母亲在我省具有合法稳定住所；父亲或母亲持有我省居住证，已连续3年（含3年）；父亲或母亲在我省依法参加社会保险（须包含职工基本养老保险和基本医疗保险连个险种）缴费累计3年（含3年）；随迁子女具有广州市中职学校3年完整学籍。

广东高考后年取消“X”科 改革并非重回原点

广东高考(Q吧)后年取消“X”科

□专题撰文 信息时报记者 薛冰 梁健敏实习生 罗锐 莫翠连 通讯员 廖翊华 姚训琪

专题摄影 信息时报记者 巢晓 实习生 朱德文

昨日，广东省教育考试院举行新闻发布会，宣布2010年广东高考取消“X”科，采用新方案，即“语数外+文科综合/理科综合”。

考试成绩仍以原始分计算，科目由原来9门减至6门，且各科卷面分数有变，其中英语(Q吧)科目将增加独立听说考试，与笔试合并计算英语科成绩。

同时，学生在高中阶段必须参加学业水平考试，成绩分四个等级，是高考录取的必要条件之一。如果考生、家长要了解高考新政策，今日中午可以拨打信息时报热线电话（020-34323116）提出疑问，信息时报将转达给考试部门，给出最权威的解答。

高考改革并非重回原点

广东高考政策多年多变，从原始分到标准分，大文大理到“X”科，现在又回到大文大理原始分，是否意味着回到原点？高考政策为何“朝令夕改”？是否是向舆论妥协？

昨天在新闻发布会上，广东省教育考试院院长杨开乔表示，高考改革不能说是回到原来水平，更不能说“向舆论妥协”，改革是一个不断探索和完善的过程，是对2007年高考方案进一步调整和完善。改革既要稳定，又要公平，高考新方案需要做到的就是适当地将选拔考试与水平考试分离，使水平考试在教学过程中逐步完成，减轻高中学生过重心理和备考负担。大部分群众对于高考期望是需要绝对公平，要实现选考科目中成绩的完全均衡，目前没有万全之策。在现有情况下，只能是先满足高考选拔的公平性、稳定性，然后才能考虑其它。所以，调整考试科目是完善，而不是倒退。

而广州多个教育专家表示，高考政策改革不应过于频繁，应给中学一个缓冲适应的过程。

多所中学教务处负责人表示，新方案不能说是倒退，虽然有类似，毕竟与原来考试制度不同。也有老师认为，考试方案本身体现的只是新课程开设的导向作用，高考改革是否成功关键在于命题思想和内容。

考试部门：改革是为了减负高考学生：最担心适应问题

高考新方案是否能减轻学生的学习负担呢？对此，杨开乔表示，目前，新课程改革在全国铺开，明年将有10个省份实施高中新课程后的高考，2010年达16个。

今年1月，教育部要求高考统一考试“考试科目为语文、数学、外语和相关科目，相关科目一般为文科综合或理科综合”。正是根据教育部上述指导意见，广东2010年高考方案正式敲定，目的是要体现减轻学生课业负担，又要确保考试公平性，并防止高中学生过早偏科。

参与方案论证的专家、原执信中学校长刘仕森说，单从高考呈现科目数量上来说，并不会增加学生的负担，实行新方案后学生要考6科，反倒减少了负担。但原则上来说，高考方案变化与学生负担没有直接关系，要使高考对人才评价有一定客观性，必须有一定数量科目考试才行。也就是说，只要有高考存在，学生就存在负担。对此，广东某省属中学高中教学处有关负责人表示赞同，认为关键是考题难度和考试内容范围。

广州市第六中学学生小潘是2010年的高考生。他说，学习负担与之前没有太大改变，但担心适应问题。2005年广东高考状元王凝也表示，大综合改为文科或理科综合，“对学生是否有较大减负”关键看取消X科后会否借此提高综合科难度。近几年，广东高考和录取方式频繁变化，最担心的是高中生适应问题，“即使是任课老师，也需要有一个适应过程。”